”SEKAVAA OLI”, toteavat silloin opettajina olleet puhuttaessa ajasta, jolloin oppikoulusta siirryttiin peruskouluaikaan. Yksi analysoikin varsin pitemmällä aikavälillä: oppikoulusysteemi oli hyvä ja silloin koulutettiin käytännön osaajia, jotka ovat vieläkin työelämässä. Uudistuksella haluttiin demokraattisempaa, mutta tilalle tuli kunnallisbyrokratiaa ja kouluhallitusta. Aloite tuli jo 1960-luvun alusta eduskunnasta järjestelmän kokonaisvaltaiseksi uudistamiseksi, joka oli varsin vanhanaikainen ja hallinnollisesti epäyhtenäinen. Ruotsissa uudistukseen...
Tämä sisältö on tilaajille, kirjaudu sisään tai tilaa
